【摘 要】
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在英语教学中,缺少中华文化的渗透,会影响学生对中华文化的诠释和表达。因此,在小学英语教学中,教师要立足教材,挖掘中华传统文化;通过多样的活动,渗透中华传统文化;营造氛围
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在英语教学中,缺少中华文化的渗透,会影响学生对中华文化的诠释和表达。因此,在小学英语教学中,教师要立足教材,挖掘中华传统文化;通过多样的活动,渗透中华传统文化;营造氛围,引导学生感知中华传统文化;通过口语练习,整合中华传统文化,让英语课堂成为文化传承的课堂,让学生真正做到内化于心、外化于行,提高人文素养。
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