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在数学教学中运用数形结合能使抽象的问题直观化、简单化、明了化还有助于培养学生分析问题、解决问题的能力。
数形结合在高等数学教学中的应用
【摘 要】
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在数学教学中运用数形结合能使抽象的问题直观化、简单化、明了化还有助于培养学生分析问题、解决问题的能力。
【机 构】
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大同职业技术学院数理系山西大同037008
【出 处】
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大同职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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