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新课程改革下小学数学概念教学对小学生来说，由于年龄小，掌握知识不多，生活经验不足，抽象思维能力差，理解起来有一定的困难。因此教师在有关概念的教学过程中，一定要从小学生年龄实际出发，这样才会收到好的教学效果。
小学数学概念教学刍议
【摘 要】
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新课程改革下小学数学概念教学对小学生来说，由于年龄小，掌握知识不多，生活经验不足，抽象思维能力差，理解起来有一定的困难。因此教师在有关概念的教学过程中，一定要从小学生年龄实
【机 构】
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河北省张家口市高新区姚家房中心校雒家房小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年18期
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