【原文】
　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
　　【文学常识】
　　本文选自《资治通鉴》。作者是北宋史学家、文学家司马光，字君实，世称涑水先生。司马光主持编写的《资治通鉴》是我国第一部重要的编年体通史，共294卷，记述了公元前403年（战国时期）至公元959年（五代时期）共1362年的史实。全书内容以政治军事为主，略讲经济、文化，长于描写战争。这里“资”是“帮助”；“治”是“治理”；“通”是“通史”；“鉴”是“借鉴”；整个书名的意思是：以历史上的得失为鉴戒来帮助加强政治。
　　【重点字词】
　　1.卿今当涂掌事 （ ）
　　2.蒙辞以军中多务 （ ）
　　3.但当涉猎 （ ）
　　4.见往事耳 （ ）
　　5.及鲁肃过寻阳 （ ）
　　6.非复吴下阿蒙 （ ）
　　7.即更刮目相待 （ ）
　　8.大兄何见事之晚乎（ ）
　　【通假字】
　　孤岂欲卿治经为博士邪 （ ）
　　【一词多义】
　　1.以
　　蒙辞以军中多务 （ ）
　　自以为大有所益 （ ）
　　2.当
　　卿今当涂掌事 （ ）
　　但当涉猎 （ ）
　　3.见
　　见往事耳 （ ）
　　大兄何见事之晚乎 （ ）
　　【古今异义】
　　1.但当涉猎
　　古义： 今义：
　　2.孤岂欲卿治经为博士邪
　　古义： 今义：
　　3.孤岂欲卿治经为博士邪
　　古义： 今义：
　　【重点句翻译】
　　1.卿今当涂掌事，不可不学！
　　2.孤岂欲卿治经为博士邪！
　　3.但当涉猎，见往事耳。
　　4.卿今者才略，非复吴下阿蒙。
　　5.士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
　　【课文内容理解】
　　1.孙权怎样劝说吕蒙的？可以看出孙权怎样的性格？
　　2.“卿今者才略，非復吴下阿蒙”一句，可见鲁肃当时怎样的神情和心理？说明了什么？
　　3.谈谈吕蒙的变化对你有什么启示。