【摘 要】
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随着新课改的推进,现阶段我国教育倡导自主、合作、探究的教学理念,以满足素质教育的深入发展。将学生的生理、心理特征与语文学科教学相结合,通过有效的学习方式,激发学生的求知欲。教师可以鼓励学生在学习过程中进行小组合作学习,培养学生的问题意识,为学生设置一个合作学习的目标,让学生在小组合作完成学习目标的过程中实现自身价值。
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随着新课改的推进,现阶段我国教育倡导自主、合作、探究的教学理念,以满足素质教育的深入发展。将学生的生理、心理特征与语文学科教学相结合,通过有效的学习方式,激发学生的求知欲。教师可以鼓励学生在学习过程中进行小组合作学习,培养学生的问题意识,为学生设置一个合作学习的目标,让学生在小组合作完成学习目标的过程中实现自身价值。
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