信息化时代下的高中音乐教学探索--新课标下的合唱教学

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随着2017高中新课标的即将实施,高中音乐教学也将发生明显的改变,将以往传统教学中的音乐课转变为结合鉴赏、歌唱、演奏、合唱、舞蹈、音乐创编、音乐与舞蹈、音乐与戏剧等多种形式的课堂教学,有效的激发学生的学习兴趣,帮助学生更好的体验、理解和创造音乐提供了更广阔的空间,激起学生的表演欲望,促使学生主动的加入到音乐课堂中,最大程度上展现自我,表现出自己的艺术才华。
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