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期刊论文
职业教育课程改革进程及启示
职业教育课程改革进程及启示
来源 :吉林省教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:softwareuse
【摘 要】
:
职业教育办学质量的高低取决于专业建设,专业建设水平的高低取决于课程建设,因而课程改革始终是职业教育教学改革的核心,本文以我国职业教育发展不同阶段为线索,系统梳理了我
【作 者】
:
张寒明
【机 构】
:
吉林省教育学院
【出 处】
:
吉林省教育学院学报
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
课程模式
职业能力
工作过程
curriculum model
professional ability
work process
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职业教育办学质量的高低取决于专业建设,专业建设水平的高低取决于课程建设,因而课程改革始终是职业教育教学改革的核心,本文以我国职业教育发展不同阶段为线索,系统梳理了我国改革开放40年来职业教育课程改革的发展变化,并对各阶段职业教育课程改革的成果进行总结评述,以期准确地把握课程改革的方向。
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