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根据笔者多年的教学经验,因为小学生的年龄还比较小,他们的心智非常不健全,智力开发不足,所以,他们在解题的过程中难免会犯各种各样的错误,导致解题出现困难,学习成绩、综合能力难以提高。教师一定要认真分析小学生出现错误的原因,研究他们在解题过程中所运用的数学思想,从而了解他们的解题障碍,更好地帮助他们学习数学。