【摘 要】
:
课的第一锤要敲在学生的心灵上,激起他们思维的火花,好像磁石一样,把学生牢牢地吸引住.——著名特级教师于漪新课程给教师提供了充分展示魅力的舞台,追求有魅力的教学,是所有
论文部分内容阅读
课的第一锤要敲在学生的心灵上,激起他们思维的火花,好像磁石一样,把学生牢牢地吸引住.——著名特级教师于漪新课程给教师提供了充分展示魅力的舞台,追求有魅力的教学,是所有教师的共同愿景.“同题异构”,给予了教师充分的空间,可以自由驰骋,自由探索,不同的教师在课堂上对相同的教学内容会演绎出不同的感染力和艺术效果.而“同题异导”,别出心裁、不拘一格的教学导入设计,同样能使同一位老师面对不同的时间、不同的学生,在不同的学习情境下用相同的教学内容演绎出不一样的精彩.
其他文献
冯晓辉进了监察队之后,满脑子想着的就是立功——揪出不法商贩.rn可这“功”并不是那么好立的,而不法商贩也不是随便就可以抓的.冯晓辉就问罗队长:“怎么才能做到呢?”四十多
多属性决策中,确定指标的权系数比较困难,该文给出指标权系数是区间灰数的多属性决策的决策方法。
灰树花(Grifola frondosa)子实体多糖F-D、F-D-I和菌丝体多糖M-D、M-D-I、LELFD、M-LA-2经Lowry法测定蛋白质含量分别为15.78℅、7.66℅、8.30℅、2.80℅、20.56℅和14.02℅;苯酚-硫酸法测其糖含量分别为54.04℅、88.23℅、66.18℅、72.24℅、38.32℅和81.05℅。完全酸水解后硅胶落薄层层析
“茵茵,刘萍被毒蛇咬了!就在以前咱们经常去采桑葚那个山洞边!你赶快打120,带他们过来!我们手机都快没电了!”父亲突然打来电话,语气慌乱,一改昔日的从容不迫.rn她感觉有一个
细煤灰、渣的处理问题是困扰许多小火电的一大难题。处理不好它不仅污染环境,且还变成企业的一大包袱,影响企业的发展。淮安盐化总厂经过研究、探索,在本地进行了利用灰渣同泥土
该文介绍了用ZFZ施工方法施工石灰桩与水泥土桩联合加固软土地基的原理、特点,并做了工程实例计算及其经济效益分析。
叙述了当前钻机顶驱系统的典型结构,包括动力系统、传动系统、辅助液气电系统、自备上卸扣系统和游动系统5个子系统。结合TDS-6025E型顶驱系统使用的实际情况,论述了其对钻井作业的适用性
根据电厂灰渣筑坝工程要求,该文采用现场测试和室内试验相结合的方法,通过对现场动力触探试验、现场挖坑取土试验和室内抗剪强度指标试验等方法的分析、对比,探讨了测试粉煤灰冻
每月月末,三先生都会用一天的时间,检看各号的账簿.账簿动辄十来本,一天的时间哪够,也就是随便翻翻.有时,半天也用不到.到了傍晚,账簿便又交给张管事存起来.rn张管事,名“敬