【摘 要】
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为了培养学生的科学研究素养,针对光学和计算机相关专业的专业培养要求,并结合最新的生活科技成果实例,构建了机器视觉的实验教学平台,进行问题引导式实验设计。鼓励学生自主学习结构光三维成像的概念、原理与方法。引导学生自主设计实验结构、探索相关算法,完成光机电算的一体化实验仪器构建,感知创造性学习的魅力。重点培养学生自主发现问题与解决问题的能力。
【基金项目】
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国家自然科学基金青年项目（61705002）, 安徽大学博士启动项目（J01003208）,安徽大学创新创业训练计划项目资助（J10118515973）
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为了培养学生的科学研究素养,针对光学和计算机相关专业的专业培养要求,并结合最新的生活科技成果实例,构建了机器视觉的实验教学平台,进行问题引导式实验设计。鼓励学生自主学习结构光三维成像的概念、原理与方法。引导学生自主设计实验结构、探索相关算法,完成光机电算的一体化实验仪器构建,感知创造性学习的魅力。重点培养学生自主发现问题与解决问题的能力。
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