高中体育“背越式跳高”典型教学设计研究

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一、课程分析  随着田径运动技术的发展,跳高越杆姿势的演变由原来的跨越式发展到剪式,以后又有了滚式、俯卧式。当今背越式跳高技术已被普遍采用。学习背越式跳高一方面是为了运动知识的有效更新,提高运动文化水平;另一方面是调动学生的参与意识,运用多种多样的锻炼手段,发展学生的身体素质和弹跳能力,不能单纯过分的追求技术细节,而是要使学生在学练技术原理和具体锻炼实践过程中,体验成功的乐趣,促进心理素质和社会适应能力的提高。本节课的教学重点:弧线助跑与起跳练习。教学难点:培养自我学习、自我锻炼、自我评价能力和创新精神。
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