三种方法建立神经元与星形胶质细胞共培养模型的对比研究

来源 :中国当代儿科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cododo2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的比较神经元和星形胶质细胞共培养的3种不同方法,旨在获得高纯度的神经元。方法采用新生大鼠作为神经元和星形胶质细胞体外培养的细胞来源,用混合培养、Banker共培养方法和插入式培养皿的方法建立神经元和星形胶质细胞共培养模型。结果混合培养的神经元和星形胶质细胞同时生长在一个盖玻片上,不易控制胶质细胞的生长速度,神经元纯度不高;Banker共培养方法和插入式培养皿的方法均可获得高纯度的神经元,但Banker程序复杂;插入式培养皿的方法简化了Banker共培养程序。结论利用插入式培养皿建立神经元和星形胶质细胞共培养体系,是一种值得推广的可用于体外细胞共培养相关研究工作的有效方法。
其他文献
随着西方翻译理论的不断发展,语言学理论在翻译领域的地位越来越重要,很多翻译问题必须借助该理论才能得到有效解决。运用语言学理论解决翻译中出现的问题已经成为当前西方翻
20世纪50年代至90年代前后的全球化流动,造就了一批有着第三世界族裔背景的新移民导演,成为近30年间加拿大移民电影的创作主力,并在世界影坛大放异彩。而这些被标识着"有色面
目的:观察在冠心病合并高脂血患者中采用复方丹参滴丸联合瑞舒伐他汀或瑞舒伐他汀单独治疗的临床疗效。方法:选取100例冠心病合并高脂血患者将其随机分为观察组与对照组,观察组
加快经济增长方式转变,自主创新是根本,人才是关键,没有人才的支撑作用,创新无从谈起。文章从如何更好地为创新型城市建设提供人才保障的角度,分析了当前中小城市高层次人才
针对现代学徒制教学系统的信息化问题,采用多媒体网络视频技术构建了现代学徒制教学系统优化设计方法。该方法根据现代学徒制的不同发展阶段,通过多媒体网络视频技术结合文献
广告图像传播的历史是媒介技术与视觉体验的合谋,其中又掺杂着消费者需求的驱动和对其他领域图像的借用。基于视觉文化视角研究广告图像传播可以发现,广告图像传播是视觉符号
《心花路放》自2014年9月30日上映,仅一周就取得了票房过亿的好成绩,这与其具备的黑色幽默、解构、嘲讽等后现代主义风格着实有着紧密联系。在影片中,导演一方面继承了通过黑
当今人类文化的传播主要是图像文化的传播,受众对信息的理解更多依赖于一种感觉,不需要多大程度的参与.因此,作为广告创意人员,应设法将广告信息尽量转化为图像、声音等直观
米切模型是研究会计信息系统发展阶段最为典型的模型,对定位会计信息系统发展有很强的指导意义。随着信息化的发展,传统的米切模型在内涵和外延得到进一步扩展。文章在传统米切
本文探讨了如何让学生在课外阅读活动中有效掌握和运用词汇这一问题。结合教学实例,从课前、课中和课后三方面提出了自然拼读、词群建构、美文积累、理解表达等词汇教学策略,以