【摘 要】
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那堂课改变了我对数学的认识。这是一堂“100以内的加法和减法”的练习课,有一道题目是:它们的家在哪里,我帮它们找一找。要求学生算出题中房子上的算式的得数,再将其与写有
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那堂课改变了我对数学的认识。这是一堂“100以内的加法和减法”的练习课,有一道题目是:它们的家在哪里,我帮它们找一找。要求学生算出题中房子上的算式的得数,再将其与写有相应得数的小动物相连。房子也好,小动物也好,都是表面现象,说到底,无非是训练学生“100以内的加法和减法”。
That lesson changed my understanding of mathematics. Here is an exercise entitled “Addition and Subtraction within 100”. The question is: where is their home, and I help them find one? Ask students to calculate the number of the formula in the title of the question, and then connect it with the animal with the appropriate number. House Ye Hao, small animals Ye Hao, are superficial phenomena, after all, is nothing more than training students “less than 100 addition and subtraction ”.
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