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小学生活化劳动是一种基于日常生活、为了日常生活、在日常生活中实施的劳动成长教育。主张回归家庭生活、走进校园生活、走向社会生活,具有真实性、原生态、亲切感等特点,有利于劳动习惯、劳动态度、劳动情感等劳动永恒价值的培养,是一种整体融合的真实教育。
浅谈生活化劳动的实施及教育价值
【摘 要】
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小学生活化劳动是一种基于日常生活、为了日常生活、在日常生活中实施的劳动成长教育。主张回归家庭生活、走进校园生活、走向社会生活,具有真实性、原生态、亲切感等特点,有
【机 构】
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浙江绍兴市越城区斗门街道中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2020年18期
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