探讨如何让小学语文课堂充满活力

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迎着课改的春风,沐浴这新课程标准的春雨,新的语文课堂的幼苗正在茁壮成长.怎样使语文课堂“活”起来,成为我们每一位语文人的责任和思考方向.“活”就是不呆板、不死气沉沉、和谐.总之课堂上教师不再是高高在上的知识的传授者,而是知识的引领者,学生成为课堂的主人,主动的思考、积极的讨论,结合自己已有的生活经验,把语文课堂变成知识积累的交流会.
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