学习焦虑与英语课堂教学

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当前的基础教育改革提倡把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学中。与其他学科相比,语言与情感态度的关系更为密切,而焦虑情绪是影响英语学习的主要因素之一。语言学习中的焦虑情绪主要指学习者需要用外语进行表达时产生的恐惧或不安心理,语言焦虑是语言学习所特有的一种复 The current basic education reform advocates cultivating students’ emotional attitudes into the discipline education and teaching. Compared with other disciplines, the relationship between language and emotional attitude is more closely, and anxiety is one of the main factors affecting English learning. Anxiety in language learning mainly refers to the fear or anxiety that learners need to express in a foreign language. Language anxiety is a unique form of language learning.
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