对初中物理生活化教学的思考与实践

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在新课改的要求下,物理教学要回归生活,以生活中熟悉的物理现象为例,有助于引导学生对物理现象、规律的学习。物理来源于生活、服务于生活,当前初中物理教材中的很多知识和生活息息相关。本文拟就物理生活化教学的必要性和实施过程中的一些课堂实践做一些思考和记录。 Under the requirements of the new curriculum reform, physics teaching should return to life. Taking the familiar physical phenomena in life as an example, it helps to guide the students to learn the physical phenomena and laws. Physics comes from life, serves life, the current middle school physics textbooks in a lot of knowledge and life are closely related. This article intends to do some thinking and recording on the necessity of physical living teaching and some classroom practice in the process of implementation.
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