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应用信息技术开展初中物理实验教学的探索——以《探究串联电路中电压的规律》为例
应用信息技术开展初中物理实验教学的探索——以《探究串联电路中电压的规律》为例
来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuguai19811025
【摘 要】
:
物理是一门以实验为基础的学科,而初中物理最大的特点是认知性,更多的情况是需要学生通过简单的课堂实验探索,得出相应的结论,并且在日常生活中加以应用。信息技术与物理教学
【作 者】
:
惠超超
【机 构】
:
四川省成都市新都区毗河初级中学校
【出 处】
:
中国信息技术教育
【发表日期】
:
2021年6期
【关键词】
:
初中物理
课堂实验
串联电路
信息技术
物理教学
教学方法
课程目标
教学内容
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物理是一门以实验为基础的学科,而初中物理最大的特点是认知性,更多的情况是需要学生通过简单的课堂实验探索,得出相应的结论,并且在日常生活中加以应用。信息技术与物理教学的融合,应根据教学内容、教学方法、课程目标的不同,为学生开展实验、获取信息、进行探索以及解决问题提供切实有效的帮助。
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