高职非音乐专业音乐鉴赏教材编写的思考

来源 :科技信息(学术研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:s2580017
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐鉴赏课程在提升大学生音乐欣赏能力、增强审美能力、激发创新能力、发展学生个性以及提高综合素质等方面的独特作用,已受到高职院校的普遍关注。音乐鉴赏教材是实现音乐教育目的的重要工具,是提高教学质量的关键。因此,在高职院校开展音乐欣赏素质教育的同时,深刻理解高职教育内涵,保持教育特色鲜明,科学、合理、优化使用教材,针对具体音乐鉴赏教材编写引发的感想和思考很有必要。 The unique function of music appreciation course in enhancing college students ’music appreciation ability, enhancing aesthetic ability, stimulating innovation ability, developing students’ individuality and improving overall quality have been widely concerned by higher vocational colleges. Music appreciation teaching materials is an important tool to achieve the purpose of music education is to improve the quality of teaching the key. Therefore, while carrying out the quality education of music appreciation in higher vocational colleges, it is necessary to deeply understand the connotation of higher vocational education, keep distinct educational features, and use scientific, rational and optimized teaching materials in accordance with the compilation of specific music appreciation teaching materials.
其他文献
认识美,才能创造美,才有健康的人格和良好的品行.
做好廉洁防控是当前国家自上而下开展的反腐倡廉工作的新目标、新要求。本文就从这个角度出发,分析做好廉洁风险防控工作的重要性和必要性,并针对目前存在的一些问题提出相关
我们的媒体宣扬着“以人为本”的人文主义传播观,遵循着“受众本位”的原则,但是我们把“人性化”过多地放在受众的身上了,以至于目前很多的媒体有着太过大众化的传播倾向,甚
目的:探讨心理干预在抑郁症临床护理中的重要性和必要性。方法:我院2012~2013年共收治抑郁症患者45例,根据对患者生理、心理、社会文化等多层次的全面评估提出个性化的心理干预
基础乐理是音乐的语法、音乐的基本原理。乐理教材在音乐教育中起到了至关重要的作用。本文对我国基础乐理学科体系教材的形成发展、观念的变革等方面做一粗浅探讨与评述,并
当今艺术、多极性、多视角、多视觉、特征显著给高职素描教学的更新带来了,新的挑战和思考.促使我们更新观念.改变教学的方式与方法,强调创造性、多样性教学模式.
我国长期以来的文化和教育体制制约着学生的竞争力的发展,社会发展的需要和新的要求,必须发展学生的竞争力,体育教学在这方面有其它学科不可替代的作用,因此在体育教学中,应
从阐释河南安阳这一历史文化名城入手.结合安阳众多历吏文化遗产,特别是从安阳佛教古建筑这一特殊文化遗产出发.对安阳佛教建筑本身所折射出的文化特征、历史背景和艺术特点
家庭音乐教育的教学过程和中医症断过程有着相似之处,教师可借鉴中医学的“四诊”法:“望”其表、“闻”其声、“问”其想、“切”其脉,为学生终身学习音乐,享受音乐奠定良好
本文就电影《chocolat》进行评论。 This article reviews the movie “chocolat”.