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《秘书写作》是秘书专业职业能力培养的重点课程,其教学内容要结合秘书工作的具体流程和任务,进行思政实践,增强《秘书写作》课程的实践性和实用性,使其课程发展更加符合秘书职业的时政需求。本文立足《秘书写作》课程定位角度,根据其职业发展的实质性情况,提出课程思政实践的优化路径,旨在提升秘书专业学生的实践能力和思想境界。