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语文,乃语言和文字的合称.语言和文字犹如人的双臂,只有语言表达能力（口语）的训练与文字书写能力（写作）的训练齐头并进,学生才能获得全面的语文素养和能力,所以对学生语言表达能力（口语）的培养也是语文教师的教学任务之一.教师可利用课前＂三分钟说话＂活动探索较为科学的听说训练模式.
课前＂三分钟说话＂与初中生听说能力训练
【摘 要】
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语文,乃语言和文字的合称.语言和文字犹如人的双臂,只有语言表达能力（口语）的训练与文字书写能力（写作）的训练齐头并进,学生才能获得全面的语文素养和能力,所以对学生语言表达能
【机 构】
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额尔古纳市第二中学
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2015年12期
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