【摘 要】
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＜正＞构建幼儿园、家庭与社区协同育人新生态是时代之需、发展之需、现实之需。新华幼儿园以“自然”文化为基础，秉持“合和共生”协作理念，建立“协商共建”的新型合伙人关系，积极探索协同育人运行机制，打破封闭的教育场所，把活动“搬”到大自然、大社会中，建构了“日日新”课程体系，以“创新”文化领衔自然学习元素，开启了从文化到课程的落地实践，形成全员、全程、全方位协同教育新生态。
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＜正＞构建幼儿园、家庭与社区协同育人新生态是时代之需、发展之需、现实之需。新华幼儿园以“自然”文化为基础，秉持“合和共生”协作理念，建立“协商共建”的新型合伙人关系，积极探索协同育人运行机制，打破封闭的教育场所，把活动“搬”到大自然、大社会中，建构了“日日新”课程体系，以“创新”文化领衔自然学习元素，开启了从文化到课程的落地实践，形成全员、全程、全方位协同教育新生态。
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