【摘 要】
：
推进政府和社会资本合作（Public—Private—Partnership，简称PPP）模式，是拓宽公共投资项目资金来源，提高资源配置效率和公共产品（服务）质量及其供给效率、激发市场活力的重大举措。
论文部分内容阅读
推进政府和社会资本合作（Public—Private—Partnership，简称PPP）模式，是拓宽公共投资项目资金来源，提高资源配置效率和公共产品（服务）质量及其供给效率、激发市场活力的重大举措。在此简要回顾了乌鲁木齐市推进PPP模式的进展情况，对存在的难点问题进行了探讨，并从完善法规制度、健全体制机制、加强人才培养、强化监督管理等方面提出建议。
其他文献
在传统的应试教育下，生物课堂教学通常缺乏互动性，学生与老师、学生与学生之间非常缺乏沟通，因此，生物课程教学的质量难以提升。目前，随着新课程改革的实施，对传统教育进行了全方位的改革，而对生物教学的方法、策略等也提出了更高的要求。之所以要进行课程改革，主要目的在于营造良好的课堂气氛、提高学生的积极性，让学生、老师之间多增加交流、沟通、合作。 互动式教学主要指的是，在教学过程中，老师、材料、学生三者建
目的探讨经尿道等离子体双极电切治疗膀胱肿瘤的安全性与有效性.方法用经尿道等离子体双极电切膀胱肿瘤27例,肿瘤分级I级7例,Ⅱ级14例,Ⅲ级6例.结果27例膀胱肿瘤1次切除,手术
德育的重要作用，自古到今，概无异议。宋司马光《资治通鉴》中说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人；德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。自古昔以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足，以至颠覆者多。” 近年来，农村中学生的德育工作取得的成绩是显著的，但仍存在不可忽视的问题，如重形式轻效果、重校内轻校外、重灌输轻导行等。一些中学生是非不明，善恶不分，不思进取，贪图享
接连发生的莎车“7·28”、喀什“7·30”严重暴恐案件充分、兑明新疆反恐形势的严峻性与复杂性。中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤，自治区党委副书记、自治
目的：建立测定肺炎平胶囊中原儿茶酸和原儿茶醛的含量测定方法。方法：采用高效液相色谱法,色谱柱为Diamonsil-C18（4.6 mm×250 mm,5μm）,流动相为甲醇-1%醋酸溶液（11∶89）,流速
众所周知，人才是最为宝贵、最具优势的战略资源，谁能抓住人才，谁就能赢得未来。党的十八大提出，要“开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面”。当前，首要之务就是坚决贯彻实施人才强国战略，培植人才辈出、人尽其才、才尽其用的沃土。 以强劲的力度“高调集聚”。牢固树立“人才资源是第一资源”理念，大胆投入人力、物力、财力，引进发展需要的优秀人才。要用宽广的胸襟选拔，通过面向全国公选等方式，大力选拔一批经济
高校图书馆具有丰富的信息资源和先进的服务手段,应该为开放大学提供相应的学习支持服务,与开放大学合作,共建、共享信息资源和技术手段,推进开放大学的建设与发展。文章分析
【摘要】 新课程改革中比较提倡自主学习模式，初中数学教学过程中应该鼓励学生主动提问，而不是一味的向学生传授知识. 只有勤思考，多提问，才可以启发学生的思维，提高学生的智力，使学生养成自主学习的良好习惯. 本文主要提出了初中数学教学中有效培养学生主动提问能力的几种途径. 【关键词】 初中数学；主动提问；培养策略 主动提问代表一种探究欲望，主要是指学生自发主动的向其他同学或者教师提问，寻找解决问题
【摘要】高中数学教学以培养学生能力为核心，以培养高素质人才为目标，重视知识传授的基础上，强化学生基本能力训练.让学生利用数学知识、概念进行分析研究，在实践中不断掌握熟练的技能，培养学生的数学素养，造就适应社会发展、符合社会需求的高质量人才. 【关键词】高中数学；基本能力；培养策略 能力训练是高中教学的重点，让学生在学习知识、理解概念、掌握定理的基础上，锻炼他们的运算能力、空间想象能力、逻辑思维
【摘要】随着我国教学的不断改革与深化，当前教育对数学教学提出了更高的要求.如何全面提高初中数学教学效率成为诸多一线教师的研究重点.而问题导学法则以其自身的探究性与多样化特点受到了诸多教师的认可与青睐.因此，本文从情境性问题引发学生积极思考、针对性问题强化学生主体地位、互动性问题有效拓展数学知识三方面对问题导学法在初中数学教学中的应用展开了探讨，以期能够有效促进教学质量的提高. 【关键词】初中数学