情境性问题相关论文
好胜心是一把双刃剑,错误的好胜心是愚昧的,会使人失去理智的判断力,以致于逐渐的向着急功近利的方向发展;积极向上的好胜心,则会......
新课标指出:“数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境”。认知心理学关于学习机制的最新研究成果揭示了学习......
新课程理论为初中数学数学提供了一个教学改革的新视角，在教学中，教师应根据学生不同的发展现状进行教与学的策略设计，培养和提高他们......
新课程标准强调学生学习的主动性和体验性,注重合作和探究性学习,以培养学生探究意识和创新能力.因此,对话交流就成了课堂的核心.......
摘 要：提问可以实现教师与学生互动，提高课堂效率。教师要重视课堂教学的提问设计，让直观问题化难为易，在提问中激发学生的思维，创设情......
[摘 要]“问题驱动”是初中化学教学的重要策略。借助于情境性问题、结构性问题和闪回性问题，可以驱动学生的化学思维，引导学生进......
由于参与全国统编思想品德教材工作需要,本人近期特地听了两堂思想品德课。一堂是八年级的《尊重与保护个人隐私》,一堂是九年级的......
[摘 要]数学的发展源于数学问题的解决，数学问题的提出源于具体的数学情境。基于PISA数学素养对数学情境的分类，并结合小学生的认知......
首先在弗赖登塔尔“数学化”观点的基础上 ,对目前流行的“数学化”概念作出全面的理解 ,特别强调 :数学化可以实现数学知识的再创......
首先在弗赖登塔尔"数学化"观点的理论基础上,对目前流行的"数学化"模式作出全面的理解,特别强调,数学化可以实现数学知识的再创造,......
学校教育中对学生实施教学的主要阵地是课堂,因此,要提高学生的综合素质和学校的教育教学质量,教师就要想方设法运用具有一定特色,......
作为组织和开展幼儿自主游戏与学习活动的空间支持和情境依托,游戏区的创设是幼儿园课程建设的一项基本任务。当前我国幼儿园游戏......
为了帮助教师更好地设计PISA提出的个人情境性数学问题、教育情境性数学问题、职业情境性数学问题、社会情境性数学问题和科学情境......
基于教育问题解决的教师培训,不仅打破了单方面的知识接受,还将教师置于教育情境中,以情境性问题为培训的起点,在问题解决中建构教......
