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<正>文本是“言”与“意”的统一体,所以语文教学应做到“言”与“意”合。所谓“言”,就是语言;“意”是指情感、思想、精神、智慧。语文教学要通过对文本的解读,培养学生感受语言、理解语言、积累语言、运用语言的
众里寻它千百度:“言”与“意”合——《万里长城》三次教学解析
【摘 要】
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<正>文本是“言”与“意”的统一体,所以语文教学应做到“言”与“意”合。所谓“言”,就是语言;“意”是指情感、思想、精神、智慧。语文教学要通过对文本的解读,培养学生感
【机 构】
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浙江省杭州市余杭区乔司中心小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2007年16期
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