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期刊论文
高等数学教学中情景创设方式探究
高等数学教学中情景创设方式探究
来源 :未来英才 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sea0972
【摘 要】
:
在高等数学的教学中我们知道很多同学反映数学单调、枯燥、不好学,实际上,情境创设的好,能吸引学生积极参与和主动学习,让他们从数学中找到无穷的乐趣。因为情境创设强调培养学生
【作 者】
:
丁建平
【机 构】
:
内蒙古鄂尔多斯市生态环境职业学院
【出 处】
:
未来英才
【发表日期】
:
2015年14期
【关键词】
:
高等数学
情境
教学
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在高等数学的教学中我们知道很多同学反映数学单调、枯燥、不好学,实际上,情境创设的好,能吸引学生积极参与和主动学习,让他们从数学中找到无穷的乐趣。因为情境创设强调培养学生的积极性与兴趣,提倡让学生通过观察、不断积累丰富的表象,让学生在实践感受中逐步认识知识,为学好数学、发展智力打下基础。
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