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浅谈"有效教学"在初中思想品德教学中的实施
浅谈"有效教学"在初中思想品德教学中的实施
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunyulong378
【摘 要】
:
随着新一轮课程改革的不断推进,当前初中思想品德教学的实效问题引起了人们的普遍关注。教学是否有效,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或
【作 者】
:
徐明慧
【机 构】
:
江苏省盐城多伦多国际学校
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2012年11期
【关键词】
:
有效教学
初中思想品德
夯实基础
回归生活
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随着新一轮课程改革的不断推进,当前初中思想品德教学的实效问题引起了人们的普遍关注。教学是否有效,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。要实现有效教学,夯实基础、唤醒学生的主体意识、回9-J生活等方面则显得尤为重要。
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