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教师在开展数学教学时,要以学生为主体,引导深刻思考,通过优化教学策略,来帮助学生夯实数学理论基础,学会应用数学视角看问题,应用数学思维分析和解决问题,从而提高学生的数学核心素养.
激活思考力,培育学生数学核心素养
【摘 要】
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教师在开展数学教学时,要以学生为主体,引导深刻思考,通过优化教学策略,来帮助学生夯实数学理论基础,学会应用数学视角看问题,应用数学思维分析和解决问题,从而提高学生的数
【机 构】
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江苏省海门市海南小学
【出 处】
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小学时代(奥妙)
【发表日期】
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2020年3期
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