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本文以我校中职一、二年级学生的关于跨文化交际能力的问卷调查材料为佐证,浅析了中职学生在跨文化交际能力方面存在的障碍,尝试提出了中职英语教学中培养学生跨文化交际能力的基本对策,以提高学生的跨文化交际能力和人文素养。
立足英语新课程教学改革,培养学生跨文化交际能力
【摘 要】
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本文以我校中职一、二年级学生的关于跨文化交际能力的问卷调查材料为佐证,浅析了中职学生在跨文化交际能力方面存在的障碍,尝试提出了中职英语教学中培养学生跨文化交际能力
【机 构】
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南京新港中等专业学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2015年11期
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