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《无穷等比数列各项的和》这一节的内容，是安排在学习极限后进行的．在教学实践中，我们往往直接告诉学生用无穷等比数列前n项的和Sn的极限值，作为无穷等比数列各项的和S，
基于探究的《无穷等比数列各项和》教学设计
【摘 要】
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《无穷等比数列各项的和》这一节的内容，是安排在学习极限后进行的．在教学实践中，我们往往直接告诉学生用无穷等比数列前n项的和Sn的极限值，作为无穷等比数列各项的和S，
【机 构】
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上海市虹口区教师进修学院
【出 处】
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数学教学
【发表日期】
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2012年1期
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