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为充分体现一日生活皆教育的理念,把餐前等待的零碎时间充分利用起来,发挥更大的教育价值,我们根据幼儿年龄特点,设计了形式多样的餐前讲述活动,对促进幼儿发展、教师成长和家园共育等发挥了积极作用。
餐前讲述活动在幼儿教育中的价值探讨
【摘 要】
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为充分体现一日生活皆教育的理念,把餐前等待的零碎时间充分利用起来,发挥更大的教育价值,我们根据幼儿年龄特点,设计了形式多样的餐前讲述活动,对促进幼儿发展、教师成长和
【机 构】
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周口市实验幼儿园
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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2017年度河南省基础教育教学研究项目“中大班幼儿餐前讲述活动对其语言表达能力提升的实践研究”(课题编号:JCJYC17161637)
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