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电路理论作为工科电气信息类一门重要的专业基础课程,具有较强的理论性和抽象性。本文针对课程的特点,结合地方性本科院校的特点和教学实践,通过合理调整安排教学内容,积极运用现代化的教学手段进行辅助教学,根据学生的实际情况和课堂反应设计课后练习等手段,对该课程的授课内容、方法所进行的改革与实践。