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新课标积极倡导自主探究的学习方式，使学习过程建立在学生自主活动及经历情感体验的基础上，真正发挥学生的主体作用。新的课程标准体系加强了课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系，突出强调信息技术与课程的整合。在教学中我们认识到：应尽可能发挥网络教育的功能，实现信息技术与课程的整合。
网络教学与学生自主学习能力的培养
【摘 要】
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新课标积极倡导自主探究的学习方式，使学习过程建立在学生自主活动及经历情感体验的基础上，真正发挥学生的主体作用。新的课程标准体系加强了课程内容与学生生活、现代社会和科
【机 构】
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郑州市第102中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2011年15期
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