【摘 要】
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“读书破万卷,下笔如有神。”学生阅读能力的高低、阅读积累的多少、阅读感悟和运用能力直接影响学生的写作兴趣、创作技巧、作品质量。教师在语文教学中始终要把阅读和写作
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“读书破万卷,下笔如有神。”学生阅读能力的高低、阅读积累的多少、阅读感悟和运用能力直接影响学生的写作兴趣、创作技巧、作品质量。教师在语文教学中始终要把阅读和写作的指导作为教学的重点。一、打造“金字塔”教师要在群文阅读教学中强化语文基础知识。字、词、句、段、篇是语文基础知识的五要素,相互影响、缺一不可。
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