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苏霍姆林斯基说:“世界通过游戏展现在孩子面前,而人的创造才能常常在游戏中表现出来,没有游戏也就没有充分的智力发展.”瑞士教育家皮亚杰说:"游戏是认识的兴趣和情感的兴趣之间的一种缓冲地区.笔者认为,在数学活动的众多形式中,游戏是一种学生喜爱的活动形式,在数学学习的过程中起着重要的作用.
刍议数学教学中的游戏教学
【摘 要】
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苏霍姆林斯基说:“世界通过游戏展现在孩子面前,而人的创造才能常常在游戏中表现出来,没有游戏也就没有充分的智力发展.”瑞士教育家皮亚杰说:"游戏是认识的兴趣和情感的兴趣
【机 构】
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河南省洛阳市实验小学 河南洛阳 471000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年44期
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