摘 要: 教学幽默是一种教学艺术,是教师个性和智慧的结晶,既有经验的积累,又有课堂教学中灵感的火花。本文分别从幽默导入新课、幽默授课、把握幽默时机及幽默结束新课等方面阐述了教学幽默的作用。强调幽默是一种智慧,是一种行之有效的教学手段,只要用心去研究,就一定能为思想政治课添彩,使思想政治课堂成为学生神往的舞台。 关键词: 思想政治课 幽默 教学艺术 法国著名演讲专家海因兹雷曼麦曾说:“用幽默
研究机械力作用下金属/陶瓷功能梯度薄板1/3次亚谐共振问题。按照功能梯度薄板的非线性动力学方程,得到金属/陶瓷功能梯度薄板受横向机械力作用的非线性振动方程。应用非线性振动的多尺度法得到系统1/3次亚谐共振近似解并进行数值计算。分析阻尼、激励、几何尺寸等参数对系统1/3次亚谐共振幅频响应曲线的影响。
目的探讨髁突髓腔信号异常与颞下颌关节内紊乱(TMJID)的关系.方法利用核磁共振成像(MRI),对44例颞下颌关节紊乱病(TMD)患者88侧关节完成开闭口T1、闭口位T2加权成像,判定TMD
对Li1+xMn2o4的合成性能进行了初步的探索。原材料有采用分析纯Li2CO3和电解二氧化锰,对原材料MnO2进行热处理,使之成为ε相并排除结晶水。
随着社会经济的蓬勃发展,旅游业也不断扩大规模,日益进步。因此,对于高等职业旅游管理人才的需求也随之上升。不仅是对专业人才数量的需求,还对其能力也提出了新的要求。在新的时
对直流电弧等离子体CVD制备的金刚石薄膜的介电性能进行了研究,结果表明,金刚石薄膜的介电性能主要取决于样品的多昌性质以及表面和晶界处的非金刚石相和杂质成分。
樟脑酚液在口腔内科治疗中应用较多,常用于窝洞、根管的消毒以及开髓孔处的安抚止痛.目前,尚未见有临床使用樟脑酚液引起过敏反应的报道.作者2002年12月于新疆尼勒克县人民医