【摘 要】
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新生代本科院校的科研工作是学校发展的重要引擎，获得高级别科研课题立项是其科研水平的标志，但其课题申报的基础薄弱。要为教学科研人员课题申报提供指引与借鉴，做好本校科研课
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新生代本科院校的科研工作是学校发展的重要引擎，获得高级别科研课题立项是其科研水平的标志，但其课题申报的基础薄弱。要为教学科研人员课题申报提供指引与借鉴，做好本校科研课题档案的编研不失为一条便捷路径。可分别对高级别立项课题申请书、课题申报指导讲座资料、专家评委评审意见、渐次申报获得立项的课题前后版本申请书、高端课题历年立项总目资料等档案进行专题编研。编研过程中，要向“研”字要质量；尊重和保护著作权人的合法权益；借助电子化、数字化、网络化技术；兼及申报正反方面经验教训。
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