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在广东省台山市任远中学变革的历程中,校内的教师队伍呈现出两种截然不同的状态:一部分教师期待变革,在新的工作中十分积极、兴奋;另一部分教师安于现状,只想逃离变革.此外,在变革政策的引领下实施有效的课堂改革,对学校来说困难重重.对此,我校通过以下策略来解决现实和困境的双重阵痛.
多措并举助推学校管理变革
【摘 要】
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在广东省台山市任远中学变革的历程中,校内的教师队伍呈现出两种截然不同的状态:一部分教师期待变革,在新的工作中十分积极、兴奋;另一部分教师安于现状,只想逃离变革.此外,
【机 构】
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广东省台山市任远中学
【出 处】
：
教育
【发表日期】
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2020年41期
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