【摘 要】
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我们期待学生从代数课程中学习什么 ?学校代数课程应该包括哪些内容 ?根据尤塞斯金 (Ｕｓｉｓｋｉｎ ,1 989)的观点 ,学校代数包括四个方面 :①代数作为一般化了的算术 ;②代数作为解决某种
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我们期待学生从代数课程中学习什么 ?学校代数课程应该包括哪些内容 ?根据尤塞斯金 (Ｕｓｉｓｋｉｎ ,1 989)的观点 ,学校代数包括四个方面 :①代数作为一般化了的算术 ;②代数作为解决某种类型问题的过程的研究 ;③代数作为数量之间的关系的研究 ;④代数作为结构的研究[1] .结
We expect students to learn from algebra courses. What should be included in school algebra courses? According to Usiskin (1989), school algebra includes four aspects: 1 Algebra as a generalized arithmetic; 2 algebra Research as a process to solve certain types of problems; 3 Algebra as a study of the relationship between numbers; 4 Algebra as a structural study [1].
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摘 要：时代在发展，现代科学技术，应用领域是越来越广泛，教育上的运用更是不可或缺。现如今的小学英语教育都是以故事教学与多媒体技术为主，如何地有效运用多媒体技术实行教学是必要的，特别是将故事教学与多媒体技术相互融合的时候。 关键词：故事教学；多媒体技术；小学英语；教育 现今社会是信息社会，需要科学技术的支持。要让科学的理念融入教学中来，刻不容缓。小学英语教育是一项启蒙的第二语言，对小学生的影响很
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一 我们知道 ,儒家是以“仁”或道德“心”“性”作为伦理道德的本原根据的 ,那么 ,深受科学思维影响的现代人则可能会问 :“仁”或道德“心”“性”究竟是什么 ?孟子的回
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