互联网背景下混合式教学模式在高校运动康复专业中的实践

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互联网技术日新月异,特别是线上教学的快速普及,以雨课堂、腾讯会议等软件为代表的新技术,将网络直播教学与线上答题等有效运用到高校日常教学中,有力促进了教学效果和教育技术水平的提高。以高校运动康复专业为例,对如何利用互联网新技术开展线上线下混合教学实践进行了分析与阐述,以全面提升教学效果,激发学生的学习能动性,使学生更好地掌握运动康复专业的必备知识及技能。
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