【摘 要】
：
探究式教学兴起于20世纪60年代，是一种模拟性的科学研究活动，其目的不是要把少数学生培养成为科学精英，而是要使所有学生都成为具有科学素养的公民，通过探究教学使学生能动地获取
论文部分内容阅读
探究式教学兴起于20世纪60年代，是一种模拟性的科学研究活动，其目的不是要把少数学生培养成为科学精英，而是要使所有学生都成为具有科学素养的公民，通过探究教学使学生能动地获取科学知识，掌握科学方法，养成科学态度和科学精神，提高探究能力。在此过程中，教师作为激励和指导者，为学生的学习创造良好的氛围和学习条件，学生作为探究式课堂教学的主人，根据教师提供的条件，
其他文献
文章首先对长江上游成渝经济区与南亚地区开展经贸合作的必要性进行了分析，进而分析了两个区域开展经贸合作的优势及存在的主要问题。在此基础上提出了推进两个区域经贸合作的
1937年12月1日-第九世班禅洛桑土登·曲吉尼玛在青海省玉树寺加拉颇章中圆寂,享年54岁。九世班掸在其一生中.曾在祖国内地度过了长达15年之久的流亡生活,最后在荒漠的巴
9月22日至29日,《中国档案主题词表》主编、副主编与编辑成员联席会议,在吉林省延吉市召开,会议初步审定了《中档案主题词表》的修改稿。吉林省档案局和延边自治州档案局的领
根据采用多媒体进行《无机及分析化学》教学的实践,提出把"以人为本"的原则作为教学的指导思想,才能充分发挥计算机多媒体辅助教学的优势和作用.
城市地下管线是城市建设的重要基础设施之一,是既为物质生产又为人民提供服务的公共设施,是城市赖以生存和发展的基础。目前,随着城市的发展,城市现代化程度的提高,不仅地上
著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要培养习惯。”英国教育家洛克说:“习惯一旦培养成功以后,便用不着借助记忆,很容易地也很自然地就能发生作用了。”培
1986年,东陵区档案局成立时,没馆房,没资金,困难重重。如何发展东陵区的档案事业,我们感到关键是人,而要调动人的积极性就要克服三种思想倾向:一是认为档案工作默默无闻,整天
时下,全国各地到处都在谈改革、论开放、思发展、讲效益,集中精力把经济建设搞上去。档案利用工作如何为经济建设服务已成为档案工作十分紧迫的任务。对此,本人有几点不成熟
给出了基于概率的不确定推理的一个形式化框架，研究了ＭＹＣＩＮ类和ＰＲＯＳＰＥＣＴＯＲ类不确定推理模型，建立了新的不确定推理模型，解决了基于概率的不确定推理中的一些重要的理论和实践问题。
光阴似箭,日月如梭。吴俊杰同志在档案战线已奋斗了整整40个春秋。飞逝的岁月无情地在他的两鬓揉进了几多白发。他把自己的青春年华和一腔赤诚的爱,全部奉献给了辽宁的档案事