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在“互联网＋”时代的背景下，中等职业学校思想政治课教学必须改革、创新，迎接挑战，尤其在导入新课这个重要教学环节，要充分发挥导入新课在一节课中的重要作用，必须全面了解中职生这个特殊学生群体的年龄特征和心理特征，根据形势的发展和时代的要求，在导入新课的教学中广泛应用信息技术，采用以情入境，引人入胜；利用多媒体导入新课；利用微课导入新课；利用优秀的电视节目的开场白导入新课；案例导入新课等导入法。