初一文言文教学尝试

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初中文言文教学“四步三法”的“四步”是指导入、朗读、讲读、背诵,“三法”是指讲学法、写感受和编资料。经过多年教学实践,“四步三法”不仅可以调动学生学习文言文的兴趣,提高教学效率,而且能让学生成为文言文学习的主人。
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