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本文对教师如何在教学中适时、合理、有效地借助多媒体辅助教学手段展现感性材料，创设最佳情境，激发学生的学习兴趣，实施有效教学，进行了深刻反思和深入的研究探讨。
对多媒体辅助英语课堂教学的反思
【摘 要】
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本文对教师如何在教学中适时、合理、有效地借助多媒体辅助教学手段展现感性材料，创设最佳情境，激发学生的学习兴趣，实施有效教学，进行了深刻反思和深入的研究探讨。
【机 构】
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江苏海安县仁桥中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2010年1期
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