【摘 要】
：
1997年,为回应学生学业成绩跨国比较研究需要,经济合作与发展组织(OECD)启动了国际学生评估项目(PISATM),聚焦“阅读素养”,其核心要素的“理解过程”,包括“提取信息、推理
论文部分内容阅读
1997年,为回应学生学业成绩跨国比较研究需要,经济合作与发展组织(OECD)启动了国际学生评估项目(PISATM),聚焦“阅读素养”,其核心要素的“理解过程”,包括“提取信息、推理分析、诠释整合、比较评价”等四个方面。《义务教育语文课程标准(2011年版)》在“教学建议”中指出:“阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。”无疑,“评价与鉴赏”已经成为了阅读能力中的重要组成部分。这种评鉴能力,即对文本的主题、内容、形式等进行鉴赏评价,帮助儿童形成自己的观点,提髙自己的判断能力。引导儿童评鉴是提
其他文献
<正>全世界都知道中国有四大发明,对古代的政治、经济、文化产生了巨大作用。但"四大"发明的提法并不准确,中国有那么多推动文明的工艺,改善了我们的生活,也是大发明。工艺,
结合三门核电厂工程实践,从检修通道、操作空间及设备安装要求等方面对AP1000核电厂非核级直流和UPS设备布置设计进行分析,指出了AP1000核电厂非核级直流和UPS设备布置设计存
【正】 第四章半殖民地半封建社会的方志自从1840年鸦片战争以后,中国受到外国的侵略、压迫,一步一步地变成了一个半殖民地半封建的社会。近百年来的历史在文化方面的反映,就
基于配电网静止同步补偿器（D-STATCOM）控制系统的结构组成和无功补偿原理，采用一种用于配电网DSTATCOM的模糊PI控制策略。该控制策略以传统PI控制调整参数，再通过模糊控制对参数
婴儿床、手推车，今天宝贝的卧具、坐具，不仅设计精美，且功能强大。婴儿床可拆可变，可卧可玩，还能改成书桌；手推车有高景观大车有轻便伞车，有半躺有全躺，有防霾有电动……只有你想不到，没有商家做不到。 不禁想，过去的孩子，他们躺什么？坐哪里？ 摇啊摇，摇到外婆桥 提及摇篮，大概都会想到那首童谣“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝……” 摇篮，古时叫“摇车”。《红楼梦》中，贾芸为了攀附贾宝玉，说过
教授语言的同时教授文化是一个不言而喻的道理，大学英语教学应从不同的层面来培养学生的文化意识，使文化意识的培养成为整个教学活动的组成部分，提高学生的英语综合应用能力。
介绍一个已投入实际使用的电力二次智能设备测试平台。该平台可对电力系统继电保护装置、测控装置、稳定控制装置、合并单元和智能终端等产品进行闭环自动测试,其最大的特点
上海市文广局近日针对非遗项目及传承人介绍了自2016年5月1日正式实施《上海市非物质文化遗产保护条例》一年来的工作成果。据相关负责人介绍，专项资金设立5年来，已累计投入380
对现有变电站一二次设备接线及配置信息进行汇总分析，总结出变电站不同的典型设备关联关系，以及基于这些典型关联关系下的典型倒闸操作规则。利用图形建模技术、拓扑连接技术和
前清光绪元年（1875）张之洞在四川提督学政任上，撰有《书目答问》一书，所列书目，上起先秦，下至晚清同治之世，按照传统的经史子集四部分类，列举书目2200种，涉及作者2400余人，大体能够反映