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随着信息技术的迅速发展和互联网的日益普及,Blog作为继电子邮件、BBS和ICQ之后的第四种互联网沟通工具,在教育中的应用也越来越广泛。文章在讨论Blog定义和特点的基础上,结合国外一些教学实例分析了Blog在教育中的具体应用,并得出一些对我国在教与学中合理有效应用Blog的启示与建议。