论文部分内容阅读
<课标>指出:语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展.在2003年至今的命题中,我以此为指针,命制了期中、期末及单元试卷.现结合几次的命题思路,谈谈几点看法.
对语文命题的几点看法
【摘 要】
：
<课标>指出:语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展.在
【机 构】
：
江西瑞金市教育局教研室
【出 处】
：
小学教学研究
【发表日期】
：
2004年9期
其他文献
今年5月,澳门特区与贵州省从江县签订9个项目帮扶协议,涵盖教育、医疗、旅游等方面。贵州发挥与澳门人缘相亲、商缘相通、发展互补性强等优势,开创两地多领域、全方位合作的
12月3日,走进乌当区顺心社区,阵阵欢笑声从社区服务中心广场传来,贵阳市七色花社会工作服务社和乌当区创新蔚蓝社会工作服务社的社工们正联合开展“甜蜜行动·温暖残疾人
<正> 体验是伴随着积极心理活动,寻求未知的实践过程,是获取直接知识,形成学习能力,唤起创造潜能的基本途径。“语文是实践性很强的课程”,应“引导学生在实践中学会学习”。
30多年的改革开放，我国经济迅猛发展。正是在经济发展的前提下，我国的教育尤其是中小学基础教育才有了校舍、器材等办学条件的大幅度改善和师资专业水平的不断提高。应该说，新中
2011年3月14日下午，在福建省浦城县第3中学的校园里，一个年轻的生命陨落了。逝去的男孩叫张志鹏，是该校高中一年级的学生。当日，因为上课时摆弄手机，张志鹏被班主任叫到了办公室，在
贵州各级税务部门深入推进＂放管服＂改革,进一步解决了纳税人＂痛点＂＂堵点＂＂难点＂,让办税越来越简便,大大提高了办税效率,促进了营商环境的优化。
“哇,上移,缩,转来,嘘!”“小陈,不要你犁,田里竹签多,伤着了咋办,你赶快上来。”在桐梓县黄莲乡芭蕉溪村村民兰祥全家的水田里,桐梓县公安局黄莲派出所所长陈如亮娴熟地握着