游戏指导过程中的一些问题及其对策

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在以游戏为幼儿的基本活动的精神指导下,我们把着眼点放在了对游戏材料和教师指导的研究上。经过几年的实践和研讨,我们针对教师在游戏开展过程中经常会遇到的一些具体问题,研究了相应的对策。 为什么投放的材料幼儿不感兴趣 教师经常会遇列这样的情况:精心制作的材料投放到游戏区后,幼儿却不爱玩。这时,教师首先要对照目标看一下,所选的材料是否符合幼儿的年龄特点。排除此因素 Guided by the spirit of the game as a basic activity for young children, we focus on the study of game materials and instructor guidance. After several years of practice and discussion, we have targeted some specific problems that teachers often encounter during the course of game development and studied the corresponding countermeasures. Why is not the material put on Toddlers often encounter such a situation: well-made materials put into play area, children do not love to play. At this time, teachers should first look at the control target, the selected material is consistent with the child’s age characteristics. Exclude this factor
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