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《滕王阁序》醉倒了很多文人墨客,它美得如一阙华丽的行歌,一曲动人的天籁,可谓字字珠玑,光彩闪烁。然而学生读这篇序文总是感到艰涩难懂,把握不住阅读的重点,引发不了阅读的兴趣,也就很难领略文章的内涵。所以我这节课就从—个容易激发学生阅读欲望的问题入手,让学生在问题的驱动下走进文章,读懂王勃,挖掘文章的美感与内蕴。这个问题就是“你从文中读出了怎样的王勃”。这个探究空间很大的问题一抛出,真是一石激起千层浪,学生先是思考议论了一会儿,接着就马上沉静下来,迅速走进文章中认真细致地阅读起来。这时课堂真是静极了,只见学生