春雨润花,清泉溉苗——低年级写话初探

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《语文课程标准》对小学低年级写话作出了明确的规定:"在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。"写话是写作的基础,要想让学生"放胆写""乐于写",就要放低起点,从句段的仿写开始,循序渐进,多元评价,激发兴趣,并让学生走进自然、走向社会,多阅读、勤积累,丰富体验,品味语言。
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